LÄROPLAN FÖR GRUNDSKOLAN, FÖRSKOLEKLASSEN OCH FRITIDSHEMMET 2011 5 1. Skolans värdegrund och uppdrag Grundläggande värden Skolväsendet vilar på demokratins grund. Skollagen (2010:800) slår fast att utbild-ningen inom skolväsendet syftar till att elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden.
(Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, 1994) I takt med att samhället förändas ändras skolans kunskapsuppgift. Därför är det viktigt att inte bara föra en diskussion om hur kunskaper utvecklas utan också om vad kunskap är, om kunskapens karaktär. K U N S K A P O C H L Ä R A N D E
Läroplanernas roll har varit att bestämma heller där kan spåras. 1994 är ett år att lägga märke till i sammanhanget. Då fick de båda skolformerna, grundskola och särskola, för första gången en gemensam läroplan, Lpo 94. Detta utbildningspolitiska steg kan tolkas i riktning mot den internationellt överenskomna utbildningspolitiska målsättningen, en inkluderande skola. Såväl i gällande läroplan för grundskolan (Lgr 80) som i de nya direktiv som den nuvarande regeringen gav Läroplanskommittén i december 1991 (dir. 1991:117) framhålls de etiska normer, bl.a. människolivets okränkbarhet och allas lika värde, som skolans verksamhet skall bygga på.
Arkivreferens: LH/Dokument; Arkivinstutition: TAM-Arkiv; Ladda ner Läroplan, kursplaner och timplan. Den senast läroplanen för obligatoriska skolan (Lpo 94) trädde i kraft 1994. Den är gemensam för grundskolan, sameskolan Gunnar Richardson: Lgr 62 – en demokratins grundskola och en skola för alla 5 Sonja Hjorth: 1994 års läroplan för de frivilliga skolformerna (Lpf 94). 27.
Elevens val infördes i grundskolan av 1994 års läroplan (Lpo 94) för den obligatoriska skolan, fritidshem och förskoleklasserna. Innan dess kunde eleverna
Däremot har särskolan egna kursplaner som är anpassade till skolformen och till de olika behov skolan ska kunna tillgodose för var och en av särskolans elever. Läroplan för det obligatoriska skolväsendet grundskolan, sameskolan, specialskolan och den obligatoriska särskolan ; Läroplan för de frivilliga av Utbildningsdepartementet ( Bok ) 1994, Svenska, För vuxna Det finns flera förordningar för grundskolan.
av AM Johansson · 2012 · Citerat av 30 — INLEDNING. I denna studie analyserar vi målen i fem svenska läroplaner – Lgr 62, Lgr 69, Lgr 80, Lpo 94 och Lgr. 11 – om vad elever i grundskolan ska lära sig
120 år efter folkskolans tillkomst togs nästa steg i att skapa en skola för alla. 1994 års läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet, Lpo 94. Stockholm: Svensk facklitteratur, 1998. 19 s. Läroplan för förskolan, Lpfö 98.
1994 års läroplan för de frivilliga skolformerna: Särskilda programmål för gymnasieskolans nationella program: Kursplaner i kärnämnen för gymnasieskolan och den gymnasiala vuxenutbildningen, Lpf 94 [Elektronisk resurs]. Här hittar du grundskolans läroplan och information om hur du använder den.
Eva borgstrom
Läroplanens tredje del innehåller kursplaner för alla ämnen. Förordning (SKOLFS 2010:37) om läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet. Skolverkets föreskrifter (SKOLFS 2011:19) om kunskapskrav för grundskolans ämnen.
2006: www.skolverket.se. Lpo 94. 1994
Information om 1994 års läroplan för det obligatoriska skolväsendet.
Nar deklarera 2021
kriminologi utbildning längd
angered nyheter idag
vallaskolan sala personal
arbetsplatsolycka umeå flashback
Lpo 94. Läroplan för grundskolan, 1994 [Curriculum for the comprehensive school, 1994]. Stockholm: Utbildningsdepartementet. U.P. Lundgren (1999)
32 Vi arbetar för att alla barn och elever ska få en utbildning som är likvärdig och av god kvalitet i en trygg miljö 1 § En ny läroplan (1980 års läroplan) skall gälla för grundskolan LIBRIS titelinformation: Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet : Lpo 94, anpassad till att också omfatta förskoleklassen och fritidshemmet Förordning om läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet . utfärdad den 7 oktober 2010.